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  • Varenka

    Quadratisch, praktisch, gut … Bücher des BA2 Illustration. Dieses Semester haben wir selbst gewählte Geschichten in illustrative Kleinwerke verwandelt. Ich habe mich für das schöne russische Volksmärchen „Varenka“ entschieden, es zu meiner eigenen Version umgeschrieben, gelayoutet und illustriert. Ein paar kleine Impressionen, für dich!

    Varenka

    Lisa Straub

  • Typografie BA2 Exponat: AVANT GARDE – INSTALLATION

    Lilli Vogt

  • aiden

    Eva-Maria Schade

  • LAMPE FLERRA.

    Laurenz Becker

  • Obstschale

    Matthias Wanka

  • LENAS MONSTER DASH

    Lena Happel

  • PLANETIMER

    Matthias Wanka

  • Time Tower

    Felix Schmidt

  • Work MF

    Lilith Lawrenz

  • Wizard PICO-8

    You’re a wizard returning from his mission. As you intend to go home somebody interrupts you…

    Wizard PICO-8

    Zümra Kabak

  • Raum und Event Visualisierung 01

    Charlotte Goes

  • raymond queneaus „stilübungen“ / regenbogen

    Anastasia Braun

  • Hatventure

    Kai Schüz

  • Schriftentwurf „ginkjo“

    Johanna Kaiser

  • Franzis Website

    Franziska Duvenbeck

  • Photogrammetry Irritation – Future Plant 101

    Jieun Han

  • MISOSICK/ ein Pico-8 Adventure

    Isabell Knieling

  • Tesla – The Forgotten Genius

    Nikola Trajkovic

  • Postkarten // 11 Module | GD | Interaktion

    Maite Oswald

  • Machen alle Bienen Honig?

    Meine Bachelorarbeit: „Machen alle Bienen Honig“ ist ein Kinderbuch für die Zielgruppe Erstleser (5-7 Jahre) und beschäftigt sich mit Wild- und Honigbienen. Mir ist aufgefallen, dass in vielen Köpfen ein falsches Bild bei „Der Biene“ ist und auch auf dem Kinderbuchmarkt sieht es immer gleich aus: Alles dreht sich um die Honigbiene. Dabei sind Wildbienen genauso wichtig für uns, wenn nicht sogar wichtiger, denn sie bestäuben teilweiße bis zu 80 mal effektiver als die Honigbiene. Was es mit den Wild- und Honigbienen auf sich hat und wie du ihnen leicht helfen kann, kannst du in diesem Buch lernen!

    Machen alle Bienen Honig?

    Lena Koops

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